পরীক্ষার গঠন
৪টি Section — ক্রমে কঠিন হয়
৪০ মিনিটে ৪টি audio শুনতে হবে — প্রতিটি মাত্র একবার।
Section 1 · সহজ
Everyday Conversation
প্রশ্ন ১–১০ · দুইজন বক্তা
Appointment, booking, phone calls। নাম, ঠিকানা, তারিখ, সংখ্যা মনে রাখতে হয়।
- Form-fill ও table completion বেশি
- Spelling সাবধান — নাম ও স্থান
- Numbers ও dates সতর্কতার সাথে
Section 2 · মাঝারি
Monologue — Information
প্রশ্ন ১১–২০ · একজন বক্তা
Museum tour, hotel facilities, local guide। Map labelling এখানে বেশি।
- Map-এর directions মনোযোগ দিন
- Sequence-এ বলা হয় — ক্রম অনুসরণ করুন
- Distractor-এ সাবধান
Section 3 · কঠিন
Academic Discussion
প্রশ্ন ২১–৩০ · ২–৪ জন বক্তা
Student ও tutor-এর academic আলোচনা। বিভিন্ন voice চিনতে হয়।
- কে কী বলছে track করুন
- Opinion ও fact পার্থক্য করুন
- বিরতিতে প্রশ্ন পড়ুন
Section 4 · সবচেয়ে কঠিন
Academic Lecture
প্রশ্ন ৩১–৪০ · একজন বক্তা
University lecture। Dense academic vocabulary। কোনো বিরতি নেই।
- Flow chart ও diagram বেশি
- Signpost words শুনুন
- Technical terms-এর spelling জানুন
Live Demo
Section 1 Demo — ডাক্তারের Appointment
Play করুন, শুনুন, form fill করুন — real exam-এর মতো।
Section 1 — Doctor's Appointment
TTS AudioReceptionist ও Patient-এর কথোপকথন শুনুন। নিচের form fill করুন।
Receptionist (R): Good morning, City Medical Centre. How can I help you?
Patient (P): Hello, I'd like to make an appointment with Dr. Patel, please.
R: Of course. Your name?
P: James Harrison. H-A-R-R-I-S-O-N.
R: Date of birth?
P: The fourteenth of March, nineteen eighty-six.
R: What's the problem?
P: I've had a persistent headache for about three days.
R: Dr. Patel is free Thursday at two-thirty or Friday at ten. Which suits you?
P: Thursday at two-thirty, please.
R: Phone number?
P: Zero-seven-seven-one-three, four-five-six, eight-nine-zero.
Patient (P): Hello, I'd like to make an appointment with Dr. Patel, please.
R: Of course. Your name?
P: James Harrison. H-A-R-R-I-S-O-N.
R: Date of birth?
P: The fourteenth of March, nineteen eighty-six.
R: What's the problem?
P: I've had a persistent headache for about three days.
R: Dr. Patel is free Thursday at two-thirty or Friday at ten. Which suits you?
P: Thursday at two-thirty, please.
R: Phone number?
P: Zero-seven-seven-one-three, four-five-six, eight-nine-zero.
Key Strategies
৬টি Strategy যা Score বাড়ায়
১
Audio শুরুর আগে প্রশ্ন পড়ুন
x৩০ সেকেন্ড পাবেন। প্রশ্নগুলো scan করুন। Keyword চিহ্নিত করুন। Predict করুন কী ধরনের উত্তর আসবে (number, name, place?)।
উদাহরণ
"Name: ______" → proper noun আসবে। "Date: ______" → day + time আসবে।২
Distractor চিনুন — Final answer-ই সঠিক
+IELTS প্রথমে একটি wrong answer বলে — পরে correct করে। সর্বশেষ যা বলা হয় সেটিই উত্তর।
উদাহরণ
"I was thinking Tuesday... actually, Wednesday would be better." → উত্তর: Wednesday।৩
Thirteen/Thirty — Number Traps
+thirTEEN (13) vs THIRty (30) — stress pattern আলাদা। Context দেখুন। Phone number হলে সাধারণত ৭+ digits। Dates-এ: "fourteenth" = 14th।
৪
হারিয়ে গেলে এগিয়ে যান
+একটি প্রশ্নে আটকালে পরেরটিতে চলে যান। Audio থামে না। শেষে blank রাখবেন না — educated guess করুন।
৫
Signpost Words শুনুন
+"Now, turning to...", "Let me move on to...", "Another important point is..." — এগুলো শুনলে বুঝবেন পরের প্রশ্নের উত্তর আসছে।
৬
Spelling সাবধানে লিখুন
+Gap-fill-এ spelling ভুল = mark শূন্য। Audio spelling বললে মনোযোগ দিন। Passage থেকে exact copy করুন।
← আগের পৃষ্ঠা
Section 3 Demo
Section 3 — Academic Discussion Live
Student Sara, Tom ও Tutor Dr. Evans-এর project discussion শুনুন।
Section 3 — Project Discussion
TTS Audioনিচে Play করুন। কে কী বলছেন track করুন।
Dr. Evans: How is the environmental impact project coming along?
Sara: We've made progress on data collection, but we're struggling with analysis.
Tom: The main issue is we have too much data — we can't decide which findings to prioritise.
Dr. Evans: What criteria are you using to select the most relevant data?
Sara: I suggested focusing on the economic impact — it's directly measurable. But Tom prefers the social effects.
Tom: Social consequences are often overlooked in environmental studies. They're equally important.
Dr. Evans: Both are valid. Consider a combined framework — economic data as your primary metric, social indicators as supporting evidence.
Sara: That's a good solution. It would strengthen the conclusion.
Tom: We also need more time for the literature review — we haven't covered enough secondary sources.
Dr. Evans: Set a strict deadline for the literature review — end of next week — so it doesn't delay the analysis phase.
Sara: We've made progress on data collection, but we're struggling with analysis.
Tom: The main issue is we have too much data — we can't decide which findings to prioritise.
Dr. Evans: What criteria are you using to select the most relevant data?
Sara: I suggested focusing on the economic impact — it's directly measurable. But Tom prefers the social effects.
Tom: Social consequences are often overlooked in environmental studies. They're equally important.
Dr. Evans: Both are valid. Consider a combined framework — economic data as your primary metric, social indicators as supporting evidence.
Sara: That's a good solution. It would strengthen the conclusion.
Tom: We also need more time for the literature review — we haven't covered enough secondary sources.
Dr. Evans: Set a strict deadline for the literature review — end of next week — so it doesn't delay the analysis phase.
Q1: What is the main problem Sara and Tom face?
A) They have insufficient data
B) They have too much data to analyse
C) They disagree about the project topic
D) The tutor gave insufficient guidance
Q2: What does Dr. Evans recommend they complete first?
A) The economic analysis
B) The social impact section
C) The literature review
D) The data collection
Advanced Tips
Spelling Traps, Note-taking ও Accent Tips
✗ Thirteen vs Thirty confusion
thirTEEN (13) vs THIRty (30) — "-teen" ও "-ty" ending-এর stress শুনুন। fourteen/forty, fifteen/fifty একইভাবে।
✗ Proper names-এ spelling ভুল
Audio spelling বলে দিলে মনোযোগ দিন: "H-A-R-R-I-S-O-N"। Common English names practice করুন।
✓ Context থেকে guess করুন
"The price is ___" → number। "The speaker's ___ is important" → noun। Educated guess সবসময় করুন।
✓ প্রতিদিন ১৫ মিনিট শুনুন
BBC Learning English, TED Talks with subtitles, IELTS official sample audio। Dictation practice করুন।
| Symbol | মানে | Example |
|---|---|---|
| w/ | with — সাথে | project w/ Sara |
| w/o | without — ছাড়া | w/o funding |
| → | leads to / causes | pollution → disease |
| ↑ / ↓ | increase / decrease | temp ↑ 2° |
| eg | example | eg renewable energy |
| gov't | government | gov't policy |
| imp | important | imp factor |
| vs | versus / compared to | urban vs rural |
British English
সবচেয়ে সাধারণ
IELTS-এ সবচেয়ে বেশি। Non-rhotic — "car" শেষে r উচ্চারণ হয় না।
- BBC News, British YouTube channels শুনুন
- "Can't" → British: "kahnt"
Australian English
Section 1 ও 2-এ বেশি
British-এর কাছাকাছি কিন্তু vowel sounds ভিন্ন।
- Context থেকে unfamiliar words বুঝুন
- Australian news podcasts শুনুন
Question Types
১১ ধরনের প্রশ্ন
- Form / Table completion
- Multiple choice (A/B/C)
- Map / Plan labelling
- Matching
- Sentence / Flow chart completion
- Short answer questions