সবচেয়ে বেশি হওয়া ইংরেজি বানান ভুল, Confusing Words (their/there/they're, affect/effect), সাধারণ ব্যাকরণ ভুল এবং British vs American বানান — বিস্তারিত উদাহরণ ও ২০টি কুইজসহ।
ইংরেজি লেখায় বানান ভুল এবং সাধারণ ব্যাকরণ ভুল লেখার মান নষ্ট করে এবং পাঠকের কাছে ভুল বার্তা পাঠায়। এই পাতায় সবচেয়ে বেশি হওয়া ভুলগুলো, Confusing Words এবং সেগুলো শুধরানোর সম্পূর্ণ নিয়ম শিখবেন।
ইংরেজি বানান কঠিন কারণ একই উচ্চারণের একাধিক বানান থাকতে পারে এবং একই বানানের একাধিক উচ্চারণ হতে পারে। যেমন: "their", "there", "they're" — তিনটিই আলাদা অর্থ কিন্তু উচ্চারণ প্রায় একই।
বানান ভুলের প্রধান কারণগুলো:
নিচের তালিকাটি মনোযোগ দিয়ে পড়ুন — প্রতিটি ভুল বানান এবং সঠিক বানান পাশাপাশি দেওয়া হয়েছে।
| ভুল বানান | সঠিক বানান | বাংলা অর্থ | মনে রাখার কৌশল |
|---|---|---|---|
| accomodation | accommodation | আবাসন | দুটো c + দুটো m |
| comittee | committee | কমিটি | দুটো m + দুটো t + দুটো e |
| ocurrence | occurrence | ঘটনা | দুটো c + দুটো r |
| begining | beginning | শুরু | begin+n+ing = beginning |
| reccomend | recommend | সুপারিশ করা | একটো c + দুটো m |
| embarasment | embarrassment | বিব্রত | দুটো r + দুটো s |
| harrass | harass | হয়রান করা | একটো r + দুটো s |
| necesary | necessary | প্রয়োজনীয় | একটো c + দুটো s |
বিখ্যাত নিয়ম: "i before e, except after c" — কিন্তু ব্যতিক্রম আছে।
| ভুল | সঠিক | বাংলা | নিয়ম |
|---|---|---|---|
| recieve | receive | পাওয়া | c এর পরে ei |
| beleive | believe | বিশ্বাস | i before e |
| acheive | achieve | অর্জন | i before e |
| wierd | weird | অদ্ভুত | ব্যতিক্রম |
| freind | friend | বন্ধু | i before e |
| ভুল বানান | সঠিক বানান | বাংলা অর্থ |
|---|---|---|
| seperate | separate | আলাদা |
| definately | definitely | নিশ্চিতভাবে |
| grammer | grammar | ব্যাকরণ |
| enviroment | environment | পরিবেশ |
| goverment | government | সরকার |
| independant | independent | স্বাধীন |
| priviledge | privilege | সুবিধা |
| concsious | conscious | সচেতন |
| absense | absence | অনুপস্থিতি |
| existance | existence | অস্তিত্ব |
| perseverance | perseverance | অধ্যবসায় |
| knowlege | knowledge | জ্ঞান |
Silent Letter মনে রাখুন: know (k নীরব), write (w নীরব), hour (h নীরব), knife (k নীরব), island (s নীরব), debt (b নীরব), psychology (p নীরব), receipt (p নীরব)।
এই শব্দগুলো উচ্চারণে বা দেখতে একরকম কিন্তু অর্থ সম্পূর্ণ আলাদা। এগুলো সবচেয়ে বেশি বিভ্রান্তি তৈরি করে।
| শব্দ | অর্থ | উদাহরণ |
|---|---|---|
| their | তাদের (Possessive) | Their books are on the table. |
| there | সেখানে (Place/Existential) | The book is over there. / There is a problem. |
| they're | they are (Contraction) | They're coming tomorrow. |
| শব্দ | অর্থ | উদাহরণ |
|---|---|---|
| your | তোমার (Possessive) | Is this your bag? |
| you're | you are (Contraction) | You're welcome here. |
| শব্দ | অর্থ | উদাহরণ |
|---|---|---|
| its | তার (Neuter Possessive) | The dog hurt its paw. |
| it's | it is / it has | It's raining. / It's been a long day. |
| শব্দ ১ | অর্থ | শব্দ ২ | অর্থ | উদাহরণ |
|---|---|---|---|---|
| affect | প্রভাবিত করা (verb) | effect | প্রভাব (noun) | Cold affects health. / The effect was good. |
| accept | গ্রহণ করা | except | ছাড়া | I accept your offer. / Everyone except him. |
| than | তুলনায় | then | তারপর / তখন | Better than before. / He left, then slept. |
| lose | হারানো (verb) | loose | ঢিলা (adjective) | Don't lose your key. / A loose shirt. |
| principal | প্রধান / অধ্যক্ষ | principle | নীতি | The school principal. / My principles. |
| stationary | স্থির, অনড় | stationery | লেখার সরঞ্জাম | The car was stationary. / I need stationery. |
| complement | পরিপূরক | compliment | প্রশংসা | A complement to the meal. / She paid me a compliment. |
| fewer | কম (গণনাযোগ্য) | less | কম (অগণনাযোগ্য) | Fewer students. / Less water. |
| who | Subject হিসেবে | whom | Object হিসেবে | Who called? / Whom did you call? |
| farther | দূরত্বে (physical) | further | আরও (figurative) | Drive farther. / Further research needed. |
Subject position-এ I এবং Object position-এ me ব্যবহার করুন। নিজেকে সবসময় শেষে রাখুন (নম্রতার জন্য)।
| ভুল | সঠিক | ব্যাখ্যা |
|---|---|---|
| Me and John went to school. | John and I went to school. | Subject → I; নিজেকে শেষে রাখুন |
| Between you and I. | Between you and me. | Preposition-এর পরে Object → me |
| She gave the book to John and I. | She gave the book to John and me. | Indirect Object → me |
কথ্য ভাষায় "should've" শুনতে "should of"-এর মতো লাগে, কিন্তু লেখায় সবসময় have ব্যবহার করতে হবে।
| ভুল | সঠিক |
|---|---|
| I should of studied harder. | I should have studied harder. |
| He could of won the match. | He could have won the match. |
| They would of helped if asked. | They would have helped if asked. |
-ed adjective (bored, tired, interested) = কেউ অনুভব করছে। -ing adjective (boring, tiring, interesting) = কিছু সেই অনুভূতি জাগায়।
| ভুল | সঠিক | ব্যাখ্যা |
|---|---|---|
| I am boring. | I am bored. | আমি বিরক্ত অনুভব করছি → bored |
| The movie was bored. | The movie was boring. | মুভি বিরক্তিকর → boring |
| She is very interesting in music. | She is very interested in music. | সে আগ্রহী → interested |
| The lecture was very interested. | The lecture was very interesting. | বক্তৃতা আগ্রহজনক → interesting |
ইংরেজিতে একটি বাক্যে দুটি নেতিবাচক শব্দ ব্যবহার করলে অর্থ ইতিবাচক হয়ে যায়।
| ভুল (Double Negative) | সঠিক (১) | সঠিক (২) |
|---|---|---|
| I don't know nothing. | I don't know anything. | I know nothing. |
| She can't never do it. | She can never do it. | She can't ever do it. |
| He didn't say nothing. | He didn't say anything. | He said nothing. |
| ভুল | সঠিক | নিয়ম |
|---|---|---|
| He is more taller than me. | He is taller than me. | -er Comparative-এ 'more' যোগ করবেন না |
| She is more smarter. | She is smarter. | ছোট Adjective-এ শুধু -er |
| This is the most best option. | This is the best option. | Irregular Superlative-এ 'most' যোগ নেই |
Comma Splice এড়িয়ে চলুন: দুটি Independent Clause শুধু Comma দিয়ে যুক্ত করা যায় না।
✗ "I was tired, I went to bed early." → ✓ "I was tired, so I went to bed early." অথবা ✓ "I was tired; I went to bed early."
| নিয়ম | উদাহরণ | ব্যাখ্যা |
|---|---|---|
| -e শেষে → vowel suffix-এ e বাদ | make→making, love→loving, hope→hoping | কিন্তু: age→ageing (ব্যতিক্রম) |
| CVC শেষে → consonant double | run→running, sit→sitting, big→bigger | এক syllable, stressed, vowel+consonant |
| Consonant+y → y বদলে i | happy→happiness, carry→carried, busy→busily | কিন্তু -ing-এ y থাকে: carrying |
| -ic শেষে → +k before vowel suffix | panic→panicking, picnic→picnicked, traffic→trafficking | উচ্চারণ ঠিক রাখতে k যোগ |
| -our → -or (American) | colour→color, honour→honor, neighbour→neighbor | British vs American বানান |
| -ise → -ize (American) | realise→realize, organise→organize | British vs American বানান |
| British English | American English | বাংলা অর্থ |
|---|---|---|
| colour, favour, honour | color, favor, honor | রঙ, অনুগ্রহ, সম্মান |
| centre, theatre, metre | center, theater, meter | কেন্দ্র, থিয়েটার, মিটার |
| realise, organise, recognise | realize, organize, recognize | উপলব্ধি, সংগঠিত, চেনা |
| travelling, cancelled | traveling, canceled | ভ্রমণ করছে, বাতিল |
| defence, offence | defense, offense | প্রতিরক্ষা, আক্রমণ |
বাংলাদেশে কোনটি সঠিক? বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় সাধারণত British English অনুসরণ করা হয়। তাই colour, centre, organise ইত্যাদি British বানান ব্যবহার করুন — যদি না কোনো নির্দিষ্ট নির্দেশনা থাকে।
20টি প্রশ্ন — প্রতিটির সবচেয়ে সঠিক উত্তর বেছে নিন। উত্তরের পর সঠিক উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখাবে।